Évaluation et intervention auprès des couples qui consultent pour des problèmes associés à la transition parentale

Auteurs : Mathilde Baumann, Claude Bélanger, Ph. D., Natacha Godbout, Ph. D.

Résumé :

La transition parentale est reconnue comme un stade développemental critique au sein de la relation de couple et s’accompagne de changements majeurs susceptibles d’influencer la satisfaction relationnelle des coparents. Cet article présente des pistes pour l’accompagnement des couples qui consultent pour des difficultés reliées à cette période de transition. Après avoir examiné les facteurs déterminants associés à la transition parentale et les méthodes d’évaluation multiaxiale disponibles, un protocole des principales interventions comportementales et cognitives visant à aider à remédier aux difficultés associées à cette période est détaillé. Ces interventions ciblent les sphères inter et intrapersonnelles (par ex. alliance parentale, identité parentale, satisfaction relationnelle et sexuelle). Finalement sont présentées des suggestions concernant l’avenir de la recherche empirique et de l’accompagnement thérapeutique des couples transitant vers la parentalité.